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台灣原住民族導論(文化教育篇)

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    內容簡介

      本書係吳天泰教授、陳紫娥教授及族群所學生的論文集,全書分為兩大部分,呈現論文十篇。在原住民文化教育的「省思」方面,吳天泰教授等對於阿美族母系社會自然與人文的互動、原住民民族學院、少數民族的自助文化研究、原住民教育實務等議題,提出發展藍圖。

      在「田野工作」方面,六位作者描繪出原住民文化教育的部分現況。王蘭君君探討現階段原住民婦女的婚姻現象;陳克惠君探討原住民社區的教育成就;姜明義君探索高中原住民學生的文化認同與學校適應情況;官孟璋君察看原住民專班建構過程、校園調適與族群關係;官秀珠君透過泰雅族少年的狩獵態式,凸顯他們面對不同脈絡的歷史層疊;李淑儀君探究原住民研究生發揮潛能追求成長的過程。期盼這些努力對原住民文化教育的發展能有助益。

    作者簡介

    吳天泰博士

    *現職:
      國立東華大學族群關係與文化研究所教授

    *學歷:
      美國俄亥俄州立大學人類學系哲學博士

    陳紫娥博士

    *現職:
      國立東華大學自然資源管理研究所教授

    *學歷:
      國立台灣大學地理學研究所博士

    王蘭君

    *學歷:
      國立東華大學族群關係與文化研究所博士班學生

    *經歷:
      服務於慈濟技術學院圖書館,關切原住民婦女婚姻問題

    李淑儀

    *學歷:
      國立東華大學族群關係與文化研究所碩士

    *經歷:
      關山國小教師
      碩士論文曾獲教育部「93年度原住民教育學術研究著作佳作獎」
      關切原住民菁英自我實現的研究

    官孟璋

    *學歷:
      國立東華大學族群關係與文化研究所碩士

    *經歷:
      花蓮高商組長
      碩士論文曾獲教育部「93年度原住民教育學術研究著作佳作獎」
      從事高職原住民學生之教育工作多年

    官秀珠

    *學歷:
      國立東華大學族群關係與文化研究所碩士

    *經歷:
      南澳高中教師
      從事泰雅族學生之教育行動研究多年

    姜明義

    *學歷:
      國立東華大學族群關係與文化研究所博士班學生

    *經歷:
      花蓮高中教師
      碩士論文曾獲教育部「93年度原住民教育學術研究著作佳作獎」
      從事原住民學生社團之行動研究迄今多年

    陳克惠

    *學歷:
      國立東華大學族群關係與文化研究所碩士

    *經歷:
      花蓮中正國小教師
      碩士論文曾獲教育部「92年度原住民教育學術研究著作佳作獎」
      關切原住民社區教育問題
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